Criterios para el diagnóstico de trastorno estudiante de medicina de la personalidad.
- Ser estudiante de medicina (estar matriculado total o parcialmente en algún curso de medicina, indiferentemente de la universidad, región, país, etc).
- Tendencia, observable por uno mismo o por otros, a pensar o actuar, consciente o inconscientemente, justificada o injustificadamente, de forma que se considere la carrera propia (medicina), como mínimo, bastante difícil.
- Presencia de cuatro o más de los siguientes síntomas, apreciables por uno mismo o por otros, de forma constante y durante todo el recorrido estudiantil, con un período de latencia hasta el inicio de los síntomas de hasta un cuatrimestre:
- Estudio de la lección impartida inmediatamente después de la clase magistral o, en su defecto, con anterioridad.
- Sensación de estrés y ansiedad ante situaciones considerables como corrientes en la vida de un estudiante, tales como trabajos, evaluaciones parciales, seminarios, prácticas, etc.
- Observación, en situaciones cotidianas, de correlaciones con lo aprendido en lecciones de fisiología, anatomía, patología... (p. ej., la sensación de que se está regulando la presión arterial al orinar).
- Visualización de elementos anatómicos en las manchas del test de Rorschach.
- Desprecio o aversión hacia una/s rama/s concreta/s de la medicina.
- Sensación de seguridad, integración o agrado al portar o vestir elementos relacionados con la medicina (p. ej., fonendoscopio, bata, otoscopio, etc).
- Consideraciones concretas y estereotipadas hacia tipos de profesor o alumno, o incluso profesores o alumnos concretos.
- Tendencia a definir la "realidad médica" desde su particular punto de vista o elección profesional (p. ej., medicina interna, cirugía, psiquiatría, hidroterapia...)
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Tendencia, observable por uno mismo o por otros, a considerar lo aprendido y descubierto en la medicina como realidad científica, a saber, aplicar lo estadístico, empírico, materialista, etc, como criterio de verdad[1].
Adelanto del DSM XXV: No será necesario, para el diagnóstico de este trastorno, que se cumpla el primer criterio de la lista (ser estudiante de medicina).
[1] Este criterio puede generar discusión dentro de las opiniones sobre el diagnóstico del trastorno en cuestión, pues cabe imaginar la figura del "médico atípico" o el "médico crítico"; no obstante, dicha figura quedaría desligada, no sólo en este punto, del trastorno estudiante de medicina de la personalidad, por discordancia con otros criterios anteriores.